注重幼儿时期良好行为习惯养成，孩子将会受用一生。为了让家长充分认识到良好行为习惯养成的重要性，近日，泉州市直机关金山幼儿园中一班举行了“幼儿良好行为习惯养成”主题班会。

    会上，老师首先阐明培养幼儿良好行为习惯养成的重要性，进而介绍幼儿园及班级将通过各种途径来培养幼儿的良好行为习惯，比如学习故事、儿歌、歌曲、影视等作品的艺术形象，这些榜样对幼儿具有最直接、最具体、形象的影响。又如：在图书角的旁边还专门设置了一个修补角，培养了幼儿爱护图书的好习惯。开展 “今天我值日”，让孩子们都有机会合作，发碗筷、整理玩具、帮保育员叠被子、擦桌子等，为大家服务，使每位幼儿在锻炼的同时，也体验为大家服务的乐趣和自豪等等。

    最后，家长们就“如何养成良好行为习惯”这一主题展开热烈讨论、交流，老师与家长达成一致的共识：坚持榜样示范，坚持教育的一致性和一贯性的原则。幼儿的礼仪习惯并非一朝一夕就能形成并固定不变的，它需要经过多次的“学习——反馈——矫正——再学习”才能收到明显的效果。相信在家园共同配合下，班级孩子的行为习惯的养成也会取得良好的效果。